Op maandag keken we wat iedereen mee naar school had genomen om te eten en te drinken. Wat was er gezond en wat was er minder gezond? Hoeveel heb je eigenlijk nodig aan eten en

Deze week zijn we gestart met een nieuw project. Het project: Hoe gaat het ermee? Tijdens de gymles deden we verschillende spellen. Na afloop bespraken we hoe je zo veilig

De laatste schooldag van 2021 hebben we afgesloten met een heerlijk kerstontbijt. Alle ouders hartelijk dank voor al het lekkers dat er werd meegenomen! We hebben er wel drie keer

Als afsluiting van ons thema gebouwen bezochten we een oud gebouw in Heiloo: Het witte kerkje. We leerden daar onder andere dat de kerk vaak is verbouwd met verschillende stenen.

Wij dachten na over hoe een huis gebouwd wordt. Maak je eerst de binnenmuren of eerst de buitenmuren? Eerst de ramen of eerst het dak? We tekenden de bouw van een huis in 4

Bij aardrijkskunde leerden we een plattegrond tekenen. We begonnen eenvoudig: hoe ziet onze tafel er van bovenaf uit? En onze stoel? Maar al gauw tekenden we onze hele klas: hoe

Aan het begin van de week bekeken we verschillende woningen in de Stationsstraat. Hadden ze een puntdak of een gebroken kap? Een tuitgevel of een lijstgevel? We belden aan en

Bij rekenen oefenden wij het herhaald optellen, zoals 2+2+2+2+2=10. Nu hebben we ook geleerd dat je ook 5x2=10 kunt schrijven (en 2x5=10!). We zochten tafelsommen in de klas en we

In het kader van de Kinderboekenweek hadden wij een voorstelling over Worden wat je wilt en Leef je eigen droom. Wat genoten we van alle truckjes bij het goochelen en het

De Kinderboekenweek gaat dit jaar over beroepen. Wij bedachten bij elke letter van het alfabet een beroep: van astronaut tot zangeres en van coureur tot yogaleraar. Bij elk beroep

Vandaag hebben de groepen 3 en 4 het waterproject afgesloten met een serie proefjes. Voorspellen, uitvoeren, verwonderen, verklaren... We hebben genoten met elkaar!

De volgende les over dieren bij de Noordzee ging over vogels. We bekeken veren van de vogel, voelden aan de schacht en de baarden van de veren. We knipte een punt van de veer af

Tijdens de informatieve lessen over water bespraken wij de ongewervelde dieren en de vissen die in de zee leven. Zo leerden we dat vissen een zwemblaas hebben en dat weekdieren

Vandaag kregen we alweer bezoek! Twee echte schrijfsters lazen aan ons hun gedichten voor. Wij verzonnen niet bestaande dieren, bedachten of we beschikten over gorilla kracht of

Vandaag kwam professor Maartje op de Springschans om allerlei proefjes te doen met lucht. Na de herfstvakantie komt zij na schooltijd proefjes doen. Kinderen die met haar mee

Wist u dat - er in de Noordzee kortsnuitzeepaardjes en langsnuitzeepaardjes zwemmen? - er zeepaardjes zijn in heel veel verschillende kleuren, zoals bruin, blauw, groen en geel?

Juf Joke heeft vorig weekend meegevlogen in een zweefvliegtuig. We bekeken foto's die ze had gemaakt en zagen door het raam van het vliegtuig bomen, grasvelden, wegen en water.

Wat hadden we mooi weer op onze schoolreis naar het Zuiderzee museum! We hebben genoten van de speurtocht en de Oudhollandse spelletjes. Er werden dijken gebouwd en stenen

Vandaag een heerlijke dag gehad, vol met waterspelletjes, een waterdans en glijden op een waterbaan. De dag afgesloten met een grappige voorstelling van theatergroep Hilaria.

Vandaag starten we met het thema water. We gaan water bekijken als vloeistof, gas en vaste stof. We gaan zout en zoet water proeven en leren wat brak water is. Ook gaan we

Wij zijn in groep 4A weer enthousiast begonnen!